La collana Farestoria a scuola presenta documenti o/e testimonianze di storia contemporanea in qualche modo legati alla realtà locale. La documentazione è proiettata sullo sfondo della storia generale, pensata con prospettive interdisciplinari e organizzata con finalità didattiche.
Per questo motivo ogni volumetto, oltre ai documenti originali e inediti debitamente illustrati e commentati, propone un apparato di approfondimenti, riflessioni, letture ed elaborazioni allo scopo di interessare e coinvolgere gli alunni con argomenti a loro più prossimi, ma anche di orientarli nel contesto più ampio delle materie di studio attraverso alcune esperienze operative.
Insomma ogni volumetto è ideato secondo la modalità delle unità didattiche in modo che gli insegnanti possano utilizzarlo – in tutto o in parte – secondo il proprio metodo di insegnamento, inserendolo come momento specifico della programmazione curricolare.